这时我忽然想起曾经在大学图书馆里和同学们读到的旧报纸，其中有一则消息，好像是讲一群大学生来深后去向不明的。但是因为没有家人来寻，所以并未引起人们关注的，——那时的人们在拼命炒房，哪有时间去关注这些年轻人！
“原来是这样啊！谢谢杨老师！您忙吧！”我看到喝完水的老人们又颤颤巍巍地走到厅里坐下，知道不便再打搅，也问到我想要的问题，便向他告辞。吴尘也向老师告辞。
我们又来到婴幼儿阅读区，这里好温馨，地板上铺上厚厚的垫子，各种图画印在上面，灯光柔和，放着轻音乐。一个个隔音间中，年轻的父母们在婴儿床车边陪他们玩耍，给他们讲故事。旁边还有几位工作人员。她们耐心为父母孩子们服务，帮忙选择合适的有声读本给他们。
我们又来到十二岁至六十岁阅读区，太静了，太有素养了，这里坐了几百人，居然没有一丁点儿声音，他们或拿书，或戴耳机，或盯着前面的阅读屏，或边看边在平板上做笔记。
“我们这儿很少有多余的纸供人们写字作笔记，地下城的每一棵树都有档案，有编码，除了公共区域专门用来造纸的树林，任何一棵树都不许砍伐。所以我们书城的每一本纸质书都很金贵，谁也不忍心撒破一丁点儿。”离开这安静的区域，吴尘小声对我讲。
我点点头，心里慨叹地上人们的任性，有多少书本被随意撒毁丢弃呀！从小学生开始，到初中生堆积如山的试卷、参考资料，再到高中，到大学。中考过后的毁书行为，高考过后的烧书行为，比比皆是，触目惊心！他们真是任性啊，那是多少山林变成的！
地下城好！
我们又来到六至十二岁阅读区，吴尘带我去见了她的同事小陈，和她一样是为儿童写书的人！我终于知道吴尘是在这里服务了。
这里的孩子并不多，不到一百人，他们多在看绘本漫画，偶尔读点短小说，读经典的少。或许其他儿童们多是呆在家里和阅读机器人混吧。
“这是我所担忧的。地下城创建者不太喜欢古代的经典，认为那是禁锢人们思想的，文言文太生僻难懂，读背耗时费力，所以很少印这些书。后来我们发现不对，努力补救，补印了一些，但远远不够。所以我经常到地上去，去找寻我们需要的书籍。在这一点上，地上城比地下城做得好。”
“难怪我每次在书城见到你，你都在翻看经典书籍，尤其是四书五经《史记》《千家诗》之类的。”
“是的。我想把它们引进给地下城的儿童们看！”
小陈这时也加入我们的谈话:
“吴尘姐是我的榜样，她很努力的，每次都带回不少书籍，研究，去粗取精，编写适合我们地下城儿童阅读的书。”
“什么样的书才是适合地下城儿童读的书？”
“这么说吧，地上城市的儿童读书多是为了应试升学，读书是工具，是敲门砖。而地下城没有学校，衣食无忧，没有就业压力，这里的儿童读书完全是遵从兴趣，愉悦身心，为完善自我修为奠基。我们就要增强书籍的趣味性，减少那些干巴巴说教的内容。”
“我赞成！我也曾为我们的儿童阅读担忧。孩子们爱看的书大人不允许，家长、老师只是从升学的角度为孩子挑选书籍。造成的后果就是:读到高中毕业，对书籍没感情了，撕书丢书烧书的行为就有了。当然，他们毁掉的只是折磨他们的学习书，对他们喜爱的书，哪怕是被家长老师没收多次的书，如唐家三少，南派三叔们的书。”
“言之有理，看来吴尘姐邀请你来是选对人了。你应该是个爱读书的人吧。”
我笑了，翻开我随身带的包，拿出我的三本书，一本《三体》，一本《红楼梦》，一本《理想国》。
“吴尘姐一定是看见我这三本书了！我觉得你们地下城像极了理想国，又像是陶渊明笔下的桃花源，但是你们这里先进，真实，有现代文明气息。”
“你才走了几处，就给我们这么高的评价呀！还有很多地方等你参观呢！”吴尘笑了，“小陈，这里交给你了，我带小莫四处走走。”
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